TERCER GRADO- “ A –B- G ” SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 33
COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE
EN LA BUSQUEDA DEL BIEN COMUN
CAPACIDAD: reflexiona y Argumenta
éticamente
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Muy buenos días chicos y chichas. estoy muy contento de volvernos
a encontrar, la clase del día de hoy esta super interesante se trata de: “PROMOVEMOS LA DEFENSA
DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS Y MUJERES EN NUESTRA COMUNIDAD”
Responde la siguiente
pregunta:
SABERES PREVIOS:
1)
Con tus propias palabras responde: ¿“Que acciones afectan y vulneran los
derechos de las niñas y mujeres en pleno siglo XXI”?
(Si
deseas Podrías considerar algunos ejemplos)
¿QUE APRENDERÉ? Propósito de hoy
IDENTIFICA Y EXPLICA A TRAVÉS DE UNA TERTULIA FAMILIAR, DONDE DESCRIBE SU PROPIA EXPERIENCIA,
PARA PROMOVER, PROMOCIONAR Y EMPLEAR ACCIONES EN DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS
NIÑAS Y MUJERES DE NUESTRA COMUNIDAD.
¿QUÉ HARÉ? Realiza un resumen: lo leído o escuchado, pero empleando tus propias palabras. Del siguiente texto: (Al finalizar enviar como parte de tu evidencia)
DESPUÉS DE LEER, RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
Lo que debemos de saber:
DEBO: identificar mi propia experiencia, para promover, promocionar y emplear acciones en defensa de los derechos de las niñas y mujeres de mi comunidad.
Explica brevemente
con tus propias palabras:
2).-Tu propuesta de solución, (tú qué harías) ¿En el lugar de la Madre de Julio y Mercedes?
¿QUÉ APRENDÍ HOY?
DEBO: explicar mi propia experiencia,
para promover, promocionar y emplear acciones en defensa de
los derechos de las niñas y mujeres de mi comunidad.
Responde la siguiente pregunta:
A través de una imagen o Dibujo Responde:
3). ¿
cuál es el lugar o espacio que se toman decisiones que pueden favorecer o
perjudicar el derecho de las niñas y mujeres en la sociedad actual?
Evidencia
ELABORARAS una descripción de su experiencia sobre la promoción de la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en la tertulia familiar, a través del memorial dirigido a las autoridades de la comunidad y ciudadanía
FORMULARIO N°
33 |
1.- ¿Cuál es el lugar o espacio que se toman decisiones
que pueden favorecer o perjudicar el derecho de las niñas y mujeres en la
sociedad actual?
2.-
¿Qué es una tertulia familiar?
3.- ¿Cuál es la importancia de las tertulias familiares?
4.-
¿Cuáles son los beneficios de las tertulias familiares?
5.-
¿Cuáles son las claves para que las tertulias familiares puedan tener éxito?
ME PREGUNTO:
REFLEXIONO Y
RESPONDO
-
¿PARA QUÉ APRENDÍ?
- ¿QUE DIFICULTADES TUVISTE AL DESARROLLAR LA SESIÓN?
Enviar sus evidencias al Whatsapp: ELVIS DURAND P./ 91 90 20090
Tener en cuenta la
rúbrica para elaborar Una lista de argumentos.
INSTRUMENTO DE
EVALUACION. 3° GRADO |
ESCALA DE DESEMPEÑO |
INICIO |
PROCESO |
LOGRADO |
DESTACADO |
||||||
C |
B |
A |
AD |
|||||||
COMPETENCIA: CONSTRUYE SU
IDENTIDAD |
||||||||||
CAPACIDADES |
CRITERIOS |
No Interactúan
con ningún integrante de su familia, con respeto a los estereotipos, roles y
prácticas que afectan los derechos de niñas y mujeres |
Interactúan con 01
integrante de su familia, con respeto y evitando estereotipos, roles y
prácticas que afectan los derechos de niñas y mujeres |
Interactúan
con 02 integrantes de su familia, con respeto y evitando estereotipos, roles
y prácticas que afectan los derechos de niñas y mujeres |
Interactúan
con todos los integrantes de su familia, con respeto y evitando estereotipos,
roles y prácticas que afectan los derechos de niñas y mujeres |
|
||||
CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN LA
BUSQUEDA DEL BIEN COMUN |
Interactúan
con los integrantes de su familia, con respeto y evitando estereotipos, roles
y prácticas que afectan los derechos de niñas y mujeres |
|
||||||||
AUTORREGULO MIS EMOCIONES |
Acuerda normas que promuevan el respeto de los
derechos de los participantes de la tertulia familiar |
No Acuerda ninguna norma que promuevan el respeto de
los derechos de los participantes de la tertulia familiar |
Acuerda 01 norma que
promuevan el respeto de los derechos de los participantes de la tertulia
familiar |
Acuerda 02 normas que
promuevan el respeto de los derechos de los participantes de la tertulia
familiar |
Acuerda 03 normas que
promuevan el respeto de los derechos de los participantes de la tertulia
familiar |
|
||||
REFLEXIONA Y ARGUMENTA ÉTICAMENTE |
Incorpora sugerencias realizadas por los miembros de la familia al
memorial |
No Incorpora
ninguna sugerencia ni redacta ningún memorial |
Incorpora 01 sugerencia realizadas por los
miembros de la familia al memorial |
Incorpora 02 sugerencia realizadas por los
miembros de la familia al memorial |
Incorpora 03 sugerencia realizadas por los
miembros de la familia al memorial |
|
||||
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