QUINTO GRADO- “ A ” SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 33
COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD
CAPACIDAD: Se valora a si mismo – reflexiona y argumenta éticamente
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Muy buenos días chicos y chichas.
estoy muy contento de volvernos a encontrar, la clase del día de hoy esta super
interesante se trata de: “PROPONEMOS ACCIONES DE PREVENCION FRENTE A LA
VIOLENCIA CONTRA LAS NIÑAS, ADOLESCENTES Y MUJERES”
En esta
actividad, identificaras tus características personales, tus potencialidades,
capacidades y fortalezas y como te relacionas con otras personas y grupos. Es
decir, tu identidad personal social y cultural
Responde las siguientes preguntas:
SABERES PREVIOS:
1) Con tus propias palabras responde: ¿“porque en pleno siglo XXI aún sigue existiendo violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en nuestra localidad” ? (Si deseas Podrías considerar algunos ejemplos).
¿QUE APRENDERÉ? Propósito de hoy
PROPONE
ACCIONES DE PREVENCIÓN DESDE SU FAMILIA Y COMUNIDAD, A TRAVÉS DE UN ARTÍCULO DE
OPINIÓN SOBRE LA SITUACIÓN DE
VIOLENCIA QUE VIVE LA MUJER EN SU COMUNIDAD Y PLANTEA ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
PARA ELIMINAR TODA ACCIÓN DE VIOLENCIA CONTRA LAS NIÑAS, ADOLESCENTES
Y MUJERES DE SU COMUNIDAD EN TODO
ESPACIO PÚBLICO Y PRIVADO.
¿QUÉ HARÉ? Realiza un Resumen: lo leído o escuchado, pero empleando tus propias palabras. (Al finalizar enviar como parte de tu evidencia)
DESPUÉS DE LEER, RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
Lo que debemos de saber:
DEBO: proponer acciones de prevención desde mi familia y comunidad, sobre la situación de violencia que vive la mujer de mi comunidad en todo espacio público y privado.
Explica brevemente con tus propias palabras:
2) Tu propuesta de solución, (tú qué harías), Explica ¿Qué pasa con la violencia Psicológica, también se denuncia?
¿QUÉ APRENDÍ HOY?
Lo que debemos comprender:
DEBO: plantear propuestas, acciones, estrategias y alternativas de solución para prevenir, rechazar y eliminar toda acción de violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres de su comunidad en todo espacio público y privado.
Responder la siguiente pregunta sobre:
A través de una imagen o Dibujo Responde:
3) De acuerdo con las imágenes presentadas, ¿El estado y la sociedad que mediadas han tomado para enfrentar estos flagelos contra la violencia?
4) ¿Cuál es el primer paso para la prevención de la violencia contra las niñas y las mujeres?
Lo que debemos Hacer
Evidencia
REDACTA UN ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE LA SITUACIÓN DE VIOLENCIA QUE VIVE LA MUJER EN TU COMUNIDAD, TOMA POSICIÓN SOBRE ESA SITUACIÓN Y PLANTEA PROPUESTAS O ALTERNATIVAS PARA SU PREVENCIÓN FRENTE A LAS ACCIONES DE VIOLENCIA CONTRA LAS NIÑAS, ADOLESCENTES Y MUJERES.
FORMULARIO N°
33 |
1.- ¿según el INE en el año de
2019, que porcentaje de mujeres fueron afectadas por, la violencia psicológica,
física y sexual?
2.- ¿Qué pasa con la violencia Psicológica, también se denuncia? ¿Si -No Por qué?
3.- ¿El estado y la sociedad que mediadas han
tomado para enfrentar estos flagelos contra la violencia?
4.- ¿por qué la situación de violencia contra las niñas y las mujeres
debería preocuparnos?
5.- ¿Cómo podemos ayudar a eliminar la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres, desde nuestra familia y comunidad?
ME PREGUNTO:
REFLEXIONO Y RESPONDO
- ¿PARA QUÉ APRENDÍ?
- ¿QUE DIFICULTADES TUVISTE AL DESARROLLAR LA SESIÓN?
Enviar sus evidencias al Whatsapp: ELVIS DURAND P. / 91 90 20090
Tener en cuenta la rúbrica para elaborar TU ARTICULO
DE OPINION.
INSTRUMENTO DE
EVALUACION. 5° GRADO |
ESCALA DE DESEMPEÑO
CRITERIOS |
INICIO |
PROCESO |
LOGRADO |
DESTACADO |
|
C |
B |
A |
AD |
||
COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD |
|||||
1 |
plantea una situación de violencia
contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi comunidad o región |
No plantea ninguna situación de
violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi comunidad o región |
planteo 01 situación de violencia
contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi comunidad o región |
planteo 02 situaciones de violencia
contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi comunidad o región |
planteo
03 situaciones de violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
2 |
Toma posición frente al problema
rechazando la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
No Toma ninguna posición frente al
problema de violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
Toma posición frente al problema y rechaza
la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi comunidad o
región |
Toma 02 posiciones frente al problema y
rechaza 02 tipos de violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
Toma 03 posiciones frente al problema y
rechaza 03 tipos de violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
3 |
Propone acciones o alternativas de
solución frente a la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
No Propone ninguna acción ni alternativas
de solución frente a la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en
mi comunidad o región |
Propone 01accion y 01alternativa de
solución frente a la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
Propone 02 acciones y 02 alternativas de
solución frente a la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
Propone 03 acciones y 03 alternativas de
solución frente a la violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres en mi
comunidad o región |
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