DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA CÍVICA

QUINTO   GRADO-  “ A  ”

 SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 30

“CUIDAMOS NUESTRA SALUD INTEGRAL”

COMPETENCIA: construye su identidad

CAPACIDAD: Se valora a si mismo – reflexiona y argumenta éticamente

¿CÓMO EMPEZAMOS?

Muy buenos días chicos y chichas. estoy muy contento de volvernos a encontrar, la clase del día de hoy esta super interesante se trata de: “CUIDAMOS NUESTRA SALUD INTEGRAL”  

Cuando leemos o escuchamos sobre cuestiones de salud, en especial durante esta crisis sanitaria, nos imaginamos que se refieren a cómo cuidarnos cuando estamos enfermos de algo o cómo evitar enfermarnos. También escuchamos o leemos que se menciona la salud física, la salud emocional y la salud mental, así como la salud integral y términos como prevención y cuidado.

Responde las siguientes preguntas:

SABERES PREVIOS:

1) Con tus propias palabras responde: ¿Qué entiendes por “Una Oportunidad” y que es “Un riesgo”? (Si deseas Podrías considerar algunos ejemplos). 

¿QUE APRENDERÉ? Propósito de hoy

INDAGAMOS SOBRE LAS OPORTUNIDADES Y LOS RIESGOS, A TRAVES DE UNA HOJA FORMULAMOS PROPUESTAS ÉTICAS Y SOLIDARIAS, PARA LA SALUD INTEGRAL EN MI LOCALIDAD Y MI REGION PROMOVIENDO EL BIEN COMÚN.

¿QUÉ HARÉ?  Realiza un Resumen: lo leído o escuchado, pero empleando tus propias palabras. Del siguiente texto: (Al finalizar enviar como parte de tu evidencia)

¿Qué entendemos por ética?

La ética reflexiona acerca de las conductas morales del ser humano y sus efectos en la sociedad. También nos permite diferenciar lo correcto de lo incorrecto y se relaciona con valores como la responsabilidad, la honestidad, el respeto o el compromiso a fin de ser buenos ciudadanos.

En todos nuestros actos está presente la ética, la toma de decisiones sobre nuestro actuar, teniendo siempre presente que ese actuar nuestro, debe ser enfocado en los valores de responsabilidad y honestidad.

Presentaremos tres perspectivas éticas que pueden ayudarte a emplear tu criterio moral, con autonomía, en situaciones como las de Rodrigo.

  

La ética del utilitarismo sostiene que al atender o promover los beneficios globales o colectivos atendemos también los beneficios personales. Por eso, desde este punto de vista, la mejor acción es la que permite el mayor bien al mayor número de personas y el menor sufrimiento al menor número de personas. Lo importante, según este punto de vista, es medir las consecuencias de nuestra acción.

La ética de la felicidad o de la realización. Aristóteles, un filósofo griego, sostenía que la felicidad la consigue quien durante su vida actúa según esos valores supremos; entre otros, la solidaridad, la amistad, la generosidad, la justicia y la valentía. Una persona feliz es un ejemplo de vida virtuosa, alguien a quien la juventud puede emular, de quien se puede (y se debe) aprender. La felicidad no es obtener un logro o un beneficio (ni personal ni para un grupo); es una forma de vivir que se guía por esos valores supremos y que, por tal razón, se considera una excelente forma de vivir.

Immanuel Kant, filósofo alemán nacido en el siglo XVIII, plantea que las acciones y decisiones más importantes deben estar guiadas por la razón, porque es lo único que tiene valor universal: permanece siempre en las personas de buena voluntad. Es más: sugiere desconfiar de los deseos y sentimientos. Para él, la capacidad de razonar nos hace libres. Es determinar, mediante nuestra razón principios que pongan a los seres humanos como fin de todas nuestras acciones.

¿Cuándo actuamos éticamente?

Si bien cada teoría ética expresa un posible fundamento para justificar ciertas decisiones, lo cierto es que un conflicto ético abre en nosotros también otro tipo de inquietudes sobre aquello que somos y queremos ser.

Por lo tanto, si actuamos preocupados por las consecuencias de nuestras acciones en los demás, estamos actuando éticamente. En toda situación o problema que te encuentres es bueno pensar en lo que tú deseas o quieres lograr, pero siempre debes tener en cuenta si esas acciones afectan negativamente a los otros, de esa manera tus decisiones éticas confrontarán y reafirmarán tus principios y valores siempre en el marco del desarrollo personal y el bien común.

Cuando ejercemos una actitud reflexiva, reconocemos que hay valores de especial importancia que deberían permanecer siempre con nosotros, pues fortalecen nuestra autonomía. Estos valores tienen el nombre de principios éticos

Recuerda que asumir una postura ética desarrolla nuestra autonomía. La autonomía es la capacidad de preocuparse por uno mismo, por nuestras acciones y decisiones, involucra nuestro desarrollo personal y nuestra relación con los otros. Esas decisiones y acciones libres, nos hacen ser personas con creencias, valores y principios claros. Una persona auténtica camina hacia un horizonte de posibilidades para su vida.

 

 

 

A continuación, te presento un caso, Lee con mucha atención:

 Rodrigo tiene 16 años y cursa el 5° grado de educación secundaria, desde pequeño ha sabido combinar muy bien sus clases en el colegio y su afición por el fútbol. Su sueño es llegar jugar en la liga profesional y estar en un equipo reconocido del país. Sus padres siempre lo han apoyado porque no descuida sus estudios, él puede llevar muy bien sus clases y el deporte. Por todo eso, desde muy pequeño ha sido parte de un club deportivo. Cuando inició la pandemia por el COVID-19, todo quedó paralizado, iniciaron sus clases radiales a las cuales está siempre atento y cumple con todas las actividades propuestas; lo que quedó totalmente postergado han sido sus prácticas deportivas, al reanudarse las actividades progresivamente, él también inició sus prácticas, es decir, levantarse temprano y correr para mantener su condición física. Sus compañeros del club lo han llamado para que se reúnan y entrenen entre

ellos, de tal manera que estarían con un buen físico para cuando todo esto pase, pero Rodrigo no sabe qué responder, pues en casa viven también sus abuelos, quienes siempre lo han apoyado, es más, el abuelo era quien siempre lo llevaba de niño al club, alentándolo para que siga sus sueños, salir de casa y entrenar sería ponerlos en riesgo.

¡Qué incertidumbre! ¿Qué decisión tomará Rodrigo?

 En estas situaciones podemos aplicar con mayor fuerza el concepto de autonomía. Usar nuestra libertad para ordenar sentimientos y razones, de tal forma que tengamos seguridad al tomar decisiones, por más difíciles que sean. Esto exige reconocer, en nuestro interior, qué principios éticos y valores estamos poniendo en juego al decidir.

Saber reconocerlos es vivir con autenticidad. No podemos reaccionar solo por capricho o rebeldía, porque las decisiones que tomemos irán definiendo quiénes seremos en el futuro.

DESPUÉS DE LEER, RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

Lo que debemos de saber:

A indagar sobre las oportunidades y los riesgos, para la salud integral en mi localidad y mi región promoviendo el bien común.

Explica brevemente con tus propias palabras:

2)    Tu propuesta de solución, (tú qué harías) Si estuvieras en el lugar de Rodrigo, ¿cómo harías para tomar una decisión?

¿QUÉ APRENDÍ HOY? 

Lo que debemos comprender:

A indagar sobre las oportunidades y los riesgos, para la salud integral en mi localidad y mi región promoviendo el bien común.

Responder la siguiente pregunta sobre:

A través de una imagen o Dibujo Responde:

3)    ¿Qué crees que debería hacer Rodrigo, Poner en primer lugar sus sueños o proteger a sus abuelos?

4) ¿Cómo tomar una decisión protegiendo la salud integral?

Lo que debemos Hacer

Evidencia

elabora una hoja formulando propuestas éticas y solidarias, para la salud integral en tu localidad y tu región promoviendo el bien común

MODELO

TÍTULO DEL CASO
CASO DONDE SE EVIDENCIE UN PROBLEMA ÉTICO EN TU COMUNIDAD O REGIÓN REFERIDO A LA SALUD INTEGRAL.	FORMULA PROPUESTAS ÉTICAS Y SOLIDARIAS, PARA LA SALUD INTEGRAL EN TU LOCALIDAD Y TU REGION PROMOVIENDO EL BIEN COMÚN
SUSTENTA TU POSICIÓN FRENTE AL CASO.

FORMULARIO  N°  30

 

 

Explica brevemente: RESUELVE EN TU PORTAFOLIO

1.- ¿De qué manera o Cómo debo tomar decisiones correctas?

2.- ¿Qué entendemos por ética?

3.- ¿en qué consiste la ética del utilitarismo?

4.- ¿Por qué Aristóteles denomina la ética de la felicidad o de la realización?

5.- ¿Quién fue Immanuel Kant, y que plantea sobre las acciones y decisiones? Y ¿Por qué deben estar guiadas por la razón? 

ME PREGUNTO:

REFLEXIONO Y RESPONDO

- ¿PARA QUÉ APRENDÍ?

-  ¿QUE DIFICULTADES TUVISTE AL DESARROLLAR LA SESIÓN?

DESCARGABLE N° 30

Enviar sus evidencias al Whatsapp: ELVIS  DURAND P. /  91 90 20090

INSTRUMENTO DE EVALUACION.  5° GRADO

CARACTERÍSTICAS O CRITERIOS
___________________________
NOMBRE Y APELLIDOS GRADO Y SECCION ____________________________________________________	LO LOGRÉ	LO ESTOY INTENTANDO	NECESITO AYUDA
Presenta el título del caso.
formula propuestas éticas y solidarias, para la salud integral en su localidad y su región promoviendo el bien común
Sustenta su posición con argumentos en el marco de la ética y la solidarias, para la salud integral en su localidad y su región promoviendo el bien común
Analiza y evalúa la hoja con propuestas éticas y solidarias, para la salud integral en tu localidad y tu región promoviendo el bien común