miércoles, 30 de septiembre de 2020

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES

 

Retos: Mejorar mi portafolio para reflexionar de manera permanente sobre el progreso de mis aprendizajes. Identificar mejoras para mis productos que son muestras de mis aprendizajes. Reconocer aquellos aprendizajes a mejorar, asumiendo compromisos personales de mejora.

Para empezar

Autoevaluar nuestros aprendizajes es una oportunidad para reflexionar y tomar conciencia sobre nuestros logros, reconocer nuestros avances e identificar nuestras dificultades para resolverlas, lo que nos permite aprender a valorar nuestro desempeño con responsabilidad y autonomía

Lo que vas a aprender

Bien, justamente este hecho y las preguntas contienen las competencias y capacidades que vamos a desarrollar en esta ficha de autoaprendizaje, el propósito es:


Reflexionar sobre nuestros aprendizajes y logros, y las dificultades que se nos presentaron y Expresamos nuestro compromiso para mejorar los aprendizajes en la competencia “Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común”


CAPACIDADES Y COMPETENCIAS DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA

CONSTRUYE SU IDENTIDAD

·      Se valora a sí mismo.

·      Autorregula sus emociones.

·      Reflexiona y argumenta éticamente.

·      Vive su sexualidad de manera integral y responsable de acuerdo a su etapa de desarrollo y madurez.

CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN LA BUSQUEDA DEL BIEN COMUN

·      Interactúa con todas las personas.

·      Construye normas y asume acuerdos y leyes.

·      Maneja conflictos de manera constructiva. 

·      Delibera sobre asuntos públicos.

·      Participa en acciones que promueven el bienestar común

REFLEXIONO

Recuerdas la Primera semana del Mes de Septiembre que empezaste una experiencia de aprendizaje en la cual analizaste de manera ctica sobre la ficha de: Hábitos para llevar una vida saludable y desarrollar el bienestar Emocional y la importancia de tener hábitos de vida saludable, para que se pueda lograr nuestro bienestar emocional, Y sobre todo lo aprendido, Gráfica un organizador de conocimiento indicando cuáles son las recomendaciones sobre las prácticas de Vida saludable.



¿Qué es lo que aprendiste al analizar de manera crítica el tema de Hábitos para llevar una vida saludable y desarrollar el bienestar Emocional”?
¿Qué pasos seguiste para responder las tres preguntas  planteadas en el tema ?




¿
De qué forma podrías contribuir a mejorar tu propia salud y tu propio bienestar emocional en el entorno de tu familia?¿Qué  pasos seguiste para Graficar tu organizador de conocimiento?


Para desarrollar esta actividad, es necesario que tengas a la mano la ficha de la semana N° 20 porque allí encontrarás tu texto escrito sobresobre "Hábitos para llevar una vida saludable y desarrollar el bienestar Emocional, para reflexionar sobre tus aprendizajes relacionados y conocer la importancia de tener hábitos de vida saludable y bienestar emocional y elaboramos recomendaciones sobre prácticas de vida saludable, para que se pueda lograr nuestro bienestar emociona, promover y asumir una nueva convivencia responsable. Y sobre todo lo aprendido, Gráfica un organizador de conocimiento indicando cuáles son las recomendaciones sobre las prácticas de Vida saludable. Para lograrlo, contestarás preguntas, para luego elaborar tu compromiso escrito sobre la mejora de tus aprendizajes


NOMBRE DEL PRODUCTO:

 

Marcar la alternativa correcta con una X

SI LOGRÉ

NO LOGRÉ

¿logre identificar el concepto fundamental sobre ¿Qué es salud? Planteada por la Organización Mundial de la Salud?

 

 

¿logre Analizar e identificar el concepto   fundamental sobre Salud mental?

 

 

¿logre identificar los diferentes factores y condiciones que influyen en la salud?

 

 

¿logre valorar y evaluar mi aprendizaje de la Semana N° 20?

 

 

¿logre utilizar estrategias para identificar y comprender los factores y condiciones que influyen en la salud?

 

 

¿Logre Registrar y graficar mi organizador de conocimiento indicando cuáles son las recomendaciones sobre las prácticas de Vida saludable?

 

 

¿Logre identificar la diferencia entre “comer saludable “ y “comer para sobre vivir?

 

 

¿Logre seleccionar y recopilar la información adecuada para la elaboración del organizador de conocimiento indicando cuáles son las recomendaciones sobre las prácticas de Vida saludable?

 

 

¿logre utilizar materiales que tengo casa para la elaboración de mi organizador de conocimiento, para darle mayor realce y contenido visual?

 

 


MI COMPROMISO:

Luego de contestar las preguntas, ¿A qué te comprometes para seguir desarrollando tuaprendizajerelacionado co tu competencias  de   Reflexionar y argumenta éticamente. E  Interactuar con todas las personas?





Ingreso Via  meet: https://meet.google.com/cku-untx-zci 

DESCARGABLE N° 25

Enviar sus evidencias al Whatsapp: ELVIS  DURAND P./  91 90 20090


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